Embora o empreendedorismo esteja associado a competências que de uma maneira geral são comummente conhecidas, a forma de as ensinar difere de instituição para instituição. Por isso, é necessário identificar boas práticas e encontrar modelos mais eficazes. Foi o que fez Ana Daniel, investigadora do Departamento de Economia, Gestão e Engenharia Industrial da Universidade de Aveiro (UA), instituição que está na “liderança nacional no que ao número de patentes ‘per capita’ diz respeito”.