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28-04-2005

Choque tecnológico - Deve abranger a formação de professores


Ensino

A Direcção Regional de Educação do Centro (DREC) pretende integrar o programa de formação de professores à distância Prof2000 no "choque tecnológico" anunciado pelo governo, revelou Paulo Neta, director regional adjunto.

Paulo Neta salientou na sessão de abertura das Jornadas Prof2000, que decorrem em Aveiro, que "as tecnologias da informação e da comunicação estão também nas prioridades do actual governo".

O Prof2000 é um programa de formação à distância de professores e de apoio às TIC nas escolas, em que participa o Ministério da Educação, através da DREC, 90 escolas de todo o país e 28 centros de formação.

Destina-se a professores integrados na carreira docente, sendo as suas acções de formação acreditadas no âmbito do regime jurídico da formação contínua de professores.

"Vamos procurar integrar o projecto no 'choque tecnológico'", disse aquele responsável da DREC, que considerou que o Prof2000 "está numa boa fase de desenvolvimento", mas precisa de encontrar novos caminhos.

"Temos conseguido o apetrechamento em termos de equipamento e de programas informáticos e dispomos de capacidade para acolher mais escolas e professores, mas é necessário definir o que vamos fazer a seguir. Se continuarmos a fazer o que fazíamos há cinco anos, o projecto tende a morrer", considerou o mesmo responsável.

Para Paulo Neta, o projecto "tem muitas potencialidades devido à maneira como as pessoas se apropriaram do Prof2000 e ao seu envolvimento, mas há a necessidade de alargar e procurar novos 'clientes'", declarou.

Segundo explicou à Lusa Óscar Pinho Brandão, coordenador educativo de Aveiro, "o Prof2000 tem projectos inovadores e de vanguarda, pelo que se pretende que venham a ser enquadrados no magno projecto do 'choque tecnológico', devendo ser acarinhado pelos poderes instituídos e assumido como prioridade na área da educação".

O mesmo responsável adiantou que a sobrevivência do Prof2000 chegou a ser questionada no anterior governo, realçando que o projecto "continua na vanguarda das tecnologias de informação e comunicação, através do programa Aveiro Digital".

Para Óscar Brandão, a realização das Jornadas são uma oportunidade para "reflectir sobre a formação à distância e a importância estratégica da formação contínua de professores".

O Prof2000 começou com a designação de BBS Ria como demonstrador de tecnologia e serviços e disponibiliza hoje conteúdos na Internet, com acesso quase universal.

Proporciona igualmente a participação activa dos formandos que colocam dúvidas, discutem e conferenciam sobre as matérias.

Arsélio Martins, que descreveu o processo e a história do Trends/Prof2000, lembrou que algumas das possibilidades iniciais falharam por falta de adesão dos utilizadores, como o telefone em linha e a videoconferência de largo espectro, apesar do valor de algumas experiências entre escolas, que não tiveram sequência.

"É fundamental perceber que hoje há já milhares de plataformas que prestam os mesmos serviços", sublinhou Arsélio Martins, defendendo que a história do próprio projecto pode ajudar a encontrar novos caminhos.


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